Únorová středa patřila starověkým úslovím a rčením.

Druhým rokem od nucené přestávky během pandemie uspořádala naše škola projektový den na připomínku Dne mateřského jazyka. Ve středu 21. února se žáci namísto obvyklých hodin vydali po stopách rčení ze starověkých řeckých bájí.

Každá ze tříd druhého stupně si připravila krátkou divadelní scénku a program o některém ze slovních spojení. Jejich spolužáci se tak mohli blíže seznámit s tím, jak těžká může být sisyfovská práce, co všechno obnáší Tantalova muka nebo co se vám stane, když vás Amor zasáhne svým šípem. Některé úkoly vyžadovaly především soustředění a pozornost během výkladu, jiné se naopak neobešly bez jisté míry šikovnosti. Uplést z vlastních paží gordický uzel a pak se z něj úspěšně vymotat rozhodně není tak jednoduché, jak by se mohlo zdát. Nechyběly ani vlastnoručně vyráběná pexesa, puzzle, křížovky a kvízy, které měli žáci řešit. Dalším výstupem jsou plakáty, které budou zdobit vnitřní prostory školy a slovem i obrazem představují význam i původ každého z dvanácti rčení. Celý projektový den letos zabral první čtyři vyučovací hodiny, během kterých se návštěvníci ve třídách střídali v asi desetiminutových intervalech.

Den mateřského jazyka má na naší škole už několikaletou tradici a každý rok je zaměřený na něco jiného. Příprava pochopitelně probíhá dlouho dopředu, některé třídy začaly už v lednu. Nyní si mohou učitelé i účinkující vydechnout. V příštím roce se bude úspěšná školní akce opakovat opět s jiným tématem.